WIR SIND EINS
EARTH
Reflexionsfragen zu den Artikeln 1–13 des Grundgesetzes
Artikel 1 – Die Würde des Menschen
(1) Die Würde des Menschen ist unantastbar. Sie zu achten und zu schützen ist Verpflichtung aller staatlichen Gewalt.
​
• Was bedeutet »Würde« für dich – in deinem eigenen Leben, in Begegnungen mit anderen?
• Was brauchst du, um die Würde anderer wirklich zu erkennen und zu schützen?
​
Artikel 2 – Freie Entfaltung & Unversehrtheit
(1) Jeder hat das Recht auf die freie Entfaltung seiner Persönlichkeit [...] (2) Jeder hat das Recht auf Leben und körperliche Unversehrtheit.
​
• Wie lebst du deine Freiheit – im Einklang mit dir und anderen?
• Wo beginnt deine Verantwortung für die Unversehrtheit des Lebens?
​
Artikel 3 – Gleichheit
(1) Alle Menschen sind vor dem Gesetz gleich. [...] (3) Niemand darf wegen [...] benachteiligt oder bevorzugt werden.
​
• Wo erlebst du Unterschiede, die uns als Menschen bereichern – und nicht trennen?
• Was kannst du tun, damit Vielfalt in deiner Umgebung willkommen ist?
​
Artikel 4 – Glaubens-, Gewissens- und Bekenntnisfreiheit
(1) Die Freiheit des Glaubens, des Gewissens und die Freiheit des religiösen und weltanschaulichen Bekenntnisses sind unverletzlich.
​
• Wie kannst du deine Überzeugungen leben, ohne andere zu verletzen?
• Was brauchst du, um auch in der Unterschiedlichkeit von Glauben Verbindung zu spüren?
​
Artikel 5 – Meinungs-, Informations-, Presse-, Kunst- und Wissenschaftsfreiheit
(1) Jeder hat das Recht, seine Meinung in Wort, Schrift und Bild frei zu äußern und zu verbreiten [...]
​
• Wann hast du das letzte Mal deine Wahrheit gesagt – mit offenem Herzen?
• Wie fühlt sich es an, frei zu denken, zu forschen, zu gestalten?
• Was bedeutet für dich ein Dialog, der offen ist – und dennoch achtsam bleibt?
​
Artikel 6 – Ehe, Familie und Kinder
(1) Ehe und Familie stehen unter dem besonderen Schutz der staatlichen Ordnung.
​
• Wie kann Familie ein Ort von Liebe, Freiheit und Geborgenheit sein – für alle Beteiligten?
• Was möchtest du kommenden Generationen mitgeben?
​
Artikel 7 – Schulwesen
(1) Das gesamte Schulwesen steht unter der Aufsicht des Staates.
​
• Was macht Bildung lebendig – jenseits von Noten und Lehrplänen?
• Wie kann Schule ein Raum für echte Entfaltung und Mitgefühl sein?
• Welche Art von Wissen dient dem Leben – deinem, unserem, dem künftiger Generationen?
​
Artikel 8 – Versammlungsfreiheit
(1) Alle Deutschen haben das Recht, sich ohne Anmeldung oder Erlaubnis friedlich und ohne Waffen zu versammeln.
​
• Wie fühlt es sich an, gemeinsam sichtbar zu werden?
• Was entsteht, wenn wir uns nicht nur versammeln – sondern wirklich begegnen?